Notre histoire
Créée en 1929 par un expert-comptable, Jean LLECH, l’Ecole Commerciale de Perpignan est alors spécialisée dans l’apprentissage de la sténographie, de la dactylographie et de la préparation aux concours administratifs. Plusieurs générations de secrétaires sténo-dactylographes sortiront de “L’Ecole Commerciale” comme on la nommait alors.
Marie-Thérèse MASO rejoint Jean LLECH en 1966 et assure la direction de l’établissement quelques années plus tard. Le savoir-faire de l’école dans les métiers du tertiaire s’affirme alors d’année en année.
La compétence de l’école est reconnue officiellement en 1981 par la signature d’un contrat d’association avec l’Etat et la création du Lycée Polyvalent Privé Maso. Ce statut permet de proposer aux jeunes et à leurs familles une qualité pédagogique garantie par l’Education Nationale.
L’établissement est une des rares structures laïques d’enseignement tertiaire à bénéficier de ce contrat dans la Région Languedoc-Roussillon.
Depuis 2004, Eric MASO dirige l’établissement qui, en quelques années, a beaucoup évolué :
- 2014 : Construction de nouveaux locaux au sud de Perpignan et changement de nom en celui de NEOSUP.
- 2016 : Recentrage de l’offre de l’école qui ne propose plus que des formations supérieures dans le domaine de la santé.
- 2020 : Création d’un CFA des métiers de la santé.
Une implantation géographique en perpétuelle évolution
De 1929 à 1997 : l’Ecole Commerciale est située au 89, rue Foch. Par manque de place, elle occupera dans le quartier jusqu’à 6 localisations en même temps.
En 1997, elle rénove et investit un splendide hôtel particulier situé en plein cœur de Perpignan, construit en 1910 par l’architecte danois Viggo PETERSEN, réalisateur des châteaux de Valmy, d’Aubiry et du Parc Ducup. Là aussi, le manque de place oblige l’établissement à louer 2 autres implantations proches et, encore une fois, à envisager un déménagement.
Courant 2013, un terrain est acquis dans le parc Tecnosud, choisi pour son positionnement sur les hautes technologies et la bonne desserte des transports en commun. Les travaux, commencés en décembre 2013 se sont achevés en juin 2014 et ont permis d’accueillir dès la rentrée tous ses nouveaux étudiants.
La qualité des partenariats
La volonté permanente d’excellence a été validée par la signature de nombreux agréments et conventions :
- 1981 : Signature d’un contrat d’association avec l’Etat et création d’un Lycée Privé.
- 1995 à aujourd’hui : Signatures de conventions de partenariat avec les Centres Hospitaliers de Perpignan et de Carcassonne ainsi qu’avec les principales cliniques privées de la Région.
- 2011 : Signature avec LADOM (L’Agence pour le développement de l’Outre-Mer) d’un partenariat permettant à de jeunes ultra-marins de venir étudier en Métropole.
- 2016 : Signature d’une convention de partenariat avec l’Université de Montpellier pour intégrer le Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (DTS IMRT) dans la réforme LMD des professions paramédicales. Le décret n° 2016-21 du 14 janvier 2016 attribue le grade de licence aux titulaires du DTS IMRT.
- 2018 : Signature d’une convention de partenariat avec l’Université Paris-Saclay, pour l’ouverture d’une Licence professionnelle d’optique.
- 2020 : Agrément pour l’ouverture d’un Centre de Formation des Apprentis (CFA) des Métiers de la santé.
- 2021 : Acquisition de la certification QUALIOPI.
- 2022 : Agrément du Titre RNCP de « Monteur vendeur en optique-lunetterie ».
- A suivre….
Nos valeurs
La laïcité
L’ouverture de l’école à tous
L’accompagnement pédagogique et humain
L’ouverture sur le monde professionnel local, national et international
Nos partenaires institutionnels
LE CONTRAT D’ASSOCIATION AVEC L’ETAT
Depuis 1981, date de signature du contrat d’association avec l’État, NEOSUP participe à la mission de service public de l’Éducation Nationale.
Ce contrat matérialise, depuis plus de 40 ans, la reconnaissance par l’État de notre volonté permanente d’améliorer la qualité pédagogique, les locaux et le matériel mis à la disposition des étudiants. La Région Occitanie est aussi un acteur majeur qui accompagne NEOSUP dans ses investissements pédagogiques.
UNE GARANTIE DE QUALITÉ
L’enseignement est dispensé conformément aux référentiels en vigueur. L’équipe pédagogique est composée de professeurs certifiés ou agrégés de l’Éducation Nationale, ainsi que de professionnels experts dans leur domaine et dont les dossiers ont été validés par le Rectorat de Montpellier.
NEOSUP est centre d’examen pour ces diplômes et ses enseignants participent aux évaluations orales, à l’élaboration des sujets, aux corrections ainsi qu’aux jurys officiels.
DES AVANTAGES SOCIAUX
Les étudiants et leurs familles bénéficient de tarifs de scolarité réduits et du droit aux bourses d’État de l’enseignement supérieur. Les étudiants ont accès aux œuvres sociales universitaires comme la bibliothèque, le restaurant ou la cité universitaire.
Nos partenaires pédagogiques
Les partenariats pédagogiques avec de prestigieuses universités permettent de garantir un haut niveau d’exigence dans toutes les filières de formation de NEOSUP.
L’Université de Montpellier partenaire de notre filière Imagerie médicale.
L’Université de Paris-Saclay partenaire de notre filière Optique.
L’Université de Perpignan partenaire de notre filière Nutrition-Diététique.
Nos partenaires alternance et formation continue
L’apprentissage, les contrats de professionnalisation et la formation continue sont des axes forts d’une école de préparation à des métiers comme NEOSUP. Nous sommes fiers d’être référencés et partenaires des principales entités du secteur.
Nos chiffres clés
Diplômés depuis 1929
Apprenants
Cycles de formation
Enseignants ou intervenants professionnels
Universités partenaires
Structures de santé ou entreprises partenaires, dans la France entière
De locaux neufs et fonctionnels
Les moyens mis en oeuvres
Les moyens humains :
NEOSUP c’est avant tout un accompagnement de l’apprenant pendant sa scolarité avec des équipes pédagogiques stables et compétentes constituées d’enseignants de haut niveau et de professionnels experts de leur métier. Chaque cycle de formation bénéficie de la présence d’un responsable pédagogique qui pilote la formation. L’apprenant est accompagné aussi bien dans son étude que pour trouver ses stages ou mettre en forme un mémoire de formation. Rien n’est laissé au hasard et l’étudiant n’est jamais seul.
Les moyens matériels :
NEOSUP c’est 1.300 m2 de locaux modernes et fonctionnels. Chaque filière dispose d’équipements spécifiques de grande qualité.
- LE BTS OPTICIEN-LUNETIER
- Un atelier de 15 postes disposant d’un matériel performant,
- Une salle d’optométrie disposant de 6 box d’analyse de la vision,
- Une salle de contactologie disposant de 6 box de contactologie,
- Un magasin d’application comparable à un véritable espace de vente.
- LE BTS DIETETIQUE
- Une cuisine de 14 postes parfaitement équipés
- Une salle de dégustation
- LE DTS EN IMAGERIE MEDICALE ET RADIOLOGIE THERAPEUTIQUE
- Une salle de techniques de soins comprenant 2 postes spécialement aménagés pour que les étudiants s’exercent à la pratique d’actes de soins liés à l’imagerie médicale. Cette salle dispose aussi d’un appareil d’échographie. Ces techniques sont encadrées par des professionnels compétents.
- Une salle d’examen radiologique : À 2 minutes de l’école, notre partenaire, le centre de radiologie CORADIX, met à notre disposition une salle de radiologie. Les enseignants et étudiants peuvent ainsi réaliser, sous
forme de travaux pratiques, des examens de radiologie conventionnelle. - Une salle de simulation d’acquisition d’images radiologiques : L’école NEOSUP s’est dotée d’un logiciel puissant de simulation en imagerie médicale, la solution Myrian.
Cet outil interactif permet aux étudiants de réaliser des travaux
pratiques encadrés par leurs enseignants en laboratoire informatique ou en classe entière lors de cours théoriques rendus attractifs par les animations et simulations 3D.
Les étudiants ont à leur disposition 10 postes comparables à de véritables consoles d’acquisition d’images professionnelles telles que celles qu’ils devront maîtriser lors de leurs stages. Le logiciel permet de visualiser l’anatomie en coupe, en 3D, de travailler sur les pathologies en imagerie, qu’il s’agisse d’imagerie de projection, d’imagerie vasculaire interventionnelle, d’imagerie à résonnance magnétique, de médecine nucléaire, de radiothérapie, d’échographie ou de scanographie.
- Des travaux pratiques chez nos partenaires : D’autres séances de travaux pratiques ont lieu chez l’un de nos principaux partenaires, le Centre hospitalier de Perpignan.
Pas moins de 200 terrains de stages dans la France entière accueillent nos étudiants pour leur permettre de s’aguerrir, aussi bien aux techniques, qu’à la prise en charge de patients en service d’imagerie radiologique, de médecine nucléaire et de radiothérapie. Ils travaillent dans les conditions réelles au côté de manipulateurs en électroradiologie sur des équipements de dernière génération.
NEOSUP Social Club
Consciente que les problématiques sociales et environnementales mondiales se règleront aussi à l’échelle locale, l’école NEOSUP a engagé sa responsabilité sociétale dans une approche de développement durable de son activité.
La raison d’être du NEOSUP Social CLUB est de partager cet engagement avec tous les membres de son réseau d’influence comme la communauté éducative (les étudiants, leurs familles, les enseignants, l’équipe administrative), mais aussi ses partenaires (les fournisseurs, les hôpitaux, les cliniques, les entreprises, les lieux de stages, etc…).
Nos actions au niveau de l’environnement, de l’économie collaborative et de l’économie sociale et solidaire permettent de donner du sens à notre activité d’enseignement et d’éducation.
UN ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE DE TRAVAIL
Notre plateforme collaborative permet un échange permanent entre les étudiants, leurs familles, les enseignants et l’équipe administrative. La dématérialisation des cours et de tous les échanges de documents, par l’économie d’impression papier qu’elle génère, est écologiquement bénéfique.
UN CHOIX DE PRESTATAIRES APPARTENANT AU CHAMP DE L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
- Elise Roussillon : prestataire de recyclage pour l’installation dans toute l’école de collecteurs sélectifs (papier, bouteilles et gobelets plastique, canettes).
- ESAT l’Envol : prestataire d’aide par le travail pour l’aménagement complet de notre cafétéria.
UN CHOIX DE PRODUITS ET DE SERVICES RESPECTUEUX DE L’ENVIRONNEMENT
Des locaux construits en 2014 qui respectent la norme RT 2012 limitant les consommations d’énergies et entièrement accessibles aux personnes handicapées.
GESTION DES PROBLÉMATIQUES DE DEVELOPPEMENT DURABLE
- Encouragement des solutions alternatives à la voiture individuelle comme le bus, le vélo ou le covoiturage.
- Recyclage de montures usagées en partenariat avec « Opticiens sans frontières »
- Compostage des déchets des ateliers de techniques culinaires
- Mise en place de bacs de filtration en atelier d’optique permettant une économie annuelle de 125.000 litres d’eau.
NEOSUP LABELISÉE « ÉCOLE EN DEMARCHE DE DÉVELOPPEMENT DURABLE (E3D) »
NEOSUP se voit récompensée du label E3D pour ses actions en matière de développement durable. L’implication dans cette démarche de tous les acteurs de la communauté éducative (étudiants, enseignants, équipe administrative, fournisseurs, prestataires…) a permis l’obtention de ce label. Il confirme ainsi l’engagement de NEOSUP pour les valeurs écocitoyennes qu’elle porte haut et marque sa volonté de s’inscrire dans une démarche de développement durable continue.