La classe préparatoire aux études supérieures scientifiques et paramédicales (CPE2SP)
Formation sous contrat d’association avec l’Etat
UN TREMPLIN VERS DES ÉTUDES SCIENTIFIQUES ET DE SANTÉ
Aujourd’hui l’interface Parcoursup est le passage obligé pour intégrer un nombre de plus en plus important de formations supérieures. Ce mode de sélection, qui se base en grande partie sur les résultats de première et de terminale favorise les profils scientifiques. La CPE2SP, classe préparatoire sous contrat d’association avec l’Etat, permet à des candidats motivés de renforcer leurs acquis en sciences. Ils multiplient ainsi leurs chances d’accéder à des filières scientifiques et paramédicales très sélectives.
VOUS
Titulaire d’un baccalauréat général ou technologique, vous souhaitez renforcer vos bases en Mathématiques, Physique-Chimie et Biologie afin de muscler votre dossier Parcoursup et ainsi accéder à des filières d’études supérieures sélectives à caractère scientifique et/ou paramédical.
Pour vous, la CPE2SP peut remplir plusieurs objectifs :
- Un rôle de tremplin : elle permet à des étudiants motivés mais n’ayant pas le niveau en sciences de réussir dans des études scientifiques.
- Un rôle de consolidation : elle permet à des candidats non-admis dans une structure de formation sélective, de consolider leur dossier en vue d’une admission l’année suivante.
- Un rôle d’accompagnement : elle permet, à travers un suivi individuel, d’améliorer les méthodes de travail et la qualité de l’apprentissage.
- Un rôle de maturation et de validation : grâce à des périodes de stage en milieu professionnel et une réflexion approfondie sur leur avenir, les étudiants pourront valider leur projet professionnel sans se fermer de portes trop prématurément.
Après une CPE2SP réussie, vous aurez la possibilité d’intégrer un grand nombre de formations supérieures paramédicales : BTS Diététique, BTS Opticien-Lunetier, BTS Bio-analyses et contrôles, BTS Analyse de biologie médicale, BTS Biotechnologies, BTS Qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries, BTS Métiers de la chimie, BTS Métiers de l’eau, BTS Esthétique Cosmétique Parfumerie, BTSA Sciences et technologie des aliments, BTSA Analyse agricoles biologiques et biotechnologiques, DUT Génie biologique, DUT Génie industriel et maintenance, DUT Génie chimique, Génie des procédés, DE d’Infirmier, DE de Manipulateur d’électroradiologie médicale, DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique, etc…
NOUS
La CPE2SP est une classe sous contrat d’association avec l’Etat.
Son équipe pédagogique est constituée de professeurs agrégés ou certifiés de l’Education Nationale, disponibles, compétents et connaissant parfaitement les programmes des filières générales et technologiques.
La formation dure de septembre à mai (du 02/09/23 au 31/05/24) soit 30 semaines réparties en trois trimestres donnant lieu à des bulletins comprenant notes et appréciations. Un stage est effectué dans le secteur professionnel souhaité. Il permet de valider le projet professionnel et donne lieu à un rapport de stage. Afin d’apporte une ouverture sociale et culturelle aux étudiants, un stage d’engagement citoyen, en lien avec le tissu associatif, est planifié durant la scolarité.
Matières | Durée moyenne hebdomadaire |
|---|---|
| Mathématiques | 3 H |
| Physique-Chimie | 7 H |
| Biologie | 5 H |
| Anatomie physiologie | 1,5 H |
| Anglais | 1,5 H |
| Training-Coaching | 1,5 H |
| Contrôle continu | 2 H |
| TOTAL HEBDOMADAIRE | 21,5 H |
(1) Amélioration des méthodes de travail, mise en place de tutorat, orientation, organisation et suivi des stages, validation du projet professionnel, élaboration du dossier Parcoursup.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION
La formation est évaluée tout au long de l’année par un contrôle continu donnant lieu à des notes que l’on retrouve dans des bulletins trimestriels. Ceux-ci, étayés par un rapport de stage et divers documents prouvant la motivation du candidat, viennent renforcer le dossier Parcoursup et améliorer très sensiblement les chances d’acceptation des vœux des candidats.
UNE SELECTION VIA PARCOURSUP
Les candidatures pour cette section se font du 18 janvier au 9 mars 2023, via la plateforme d’inscription de l’Éducation Nationale Parcoursup.
DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (imrt)
Formation sous contrat d’association avec l’État
AU CŒUR DU DIAGNOSTIC ET DU SOIN
Le manipulateur en électroradiologie médicale est un professionnel de santé qui exerce sa profession au sein d’établissements publics (centres hospitaliers) ou privés (cliniques ou centres de radiologie).
Il peut exercer dans les trois spécialités que sont l’imagerie médicale, la médecine nucléaire et la radiothérapie. Il travaille sur prescription médicale et sous la responsabilité d’un médecin radiologue dont il est le binôme irremplaçable. Il répond aux besoins du patient par des soins relationnels (accueil, écoute, surveillance) et par des soins techniques (application des règles d’hygiène et de radioprotection, injection de produits médicamenteux et/ou radioactifs, manipulation et déclenchement des appareils, recueil et traitement des signaux, traitement thérapeutique des tumeurs par irradiation, transmission des données médicales). Cela confère à sa profession un double aspect : soignant et médico-technique.
Les avancées techniques permanentes de l’imagerie médicale et le transfert inéluctable de compétences entre les métiers médicaux et paramédicaux font que le manipulateur en électroradiologie médicale est appelé à se voir confier des tâches nouvelles toujours plus passionnantes et donc à devenir, dans le futur, le métier central du diagnostic et du soin.
VOUS
Titulaire d’un baccalauréat général à profil scientifique ou d’un bac technologique adapté, vous vous passionnez pour la santé humaine. Vous faites preuve de rigueur et de méthode. Vous possédez d’excellentes qualités relationnelles et d’empathie, le sens des responsabilités, une grande capacité d’adaptation ainsi que le goût du travail en équipe.
Vous êtes intéressé par la technique d’imagerie au service du patient, par le soin thérapeutique ou par le soin diagnostique. À la sortie de ces 3 années d’étude vous pourrez travailler dans l’un des 3 grands domaines de la radiologie : la médecine nucléaire, l’imagerie médicale ou la radiothérapie externe, dans une structure publique ou privée. Vous avez également la possibilité de poursuivre vos études vers des masters spécialisés.
NOUS
Le DTS en imagerie médicale et radiologie thérapeutique (IMRT) se déroule sur 3 années réparties en 6 semestres (du 01/09/23 au 15/07/26). Le cursus est fait d’alternance entre des périodes de formation théorique dans nos locaux et des temps de formation clinique sur les lieux où sont réalisés les activités de soins. Ce parcours professionnalisant permet de conduire l’étudiant à devenir un praticien autonome, responsable et engagé. Un responsable pédagogique assure la coordination des enseignements théoriques et le suivi des stages.
Les unités d'enseignements |
|---|
| Sciences humaines, sociales et droit |
| Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales |
| Fondements et méthodes en imagerie médicale diagnostique et radiothérapie |
| Interventions en imagerie médicale diagnostique et radiothérapie |
| Outils et méthodes de travail |
| Intégration des savoirs et posture professionnelle |
UNE FORMATION UNIVERSITAIRE DE GRADE LICENCE
Le DTS IMRT a fait l’objet d’une réforme qui inscrit le diplôme dans le système universitaire LMD (Licence-Master-Doctorat). Cette universitarisation permet au diplôme de bénéficier du grade de licence et aux étudiants de valider 180 ECTS (European Credit Transfer System) à l’issue de leur formation.
La convention de partenariat entre NEOSUP et l’Université de Montpellier permet d’intégrer à l’équipe pédagogique, des enseignants-chercheurs de la faculté de médecine de Montpellier et de mutualiser certains cours.
LES AVANTAGES SOCIAUX
Les élèves des classes de DTS IMRT bénéficient du statut étudiant et ont accès aux oeuvres sociales universitaires (CROUS) et aux bourses de l’enseignement supérieur. L’établissement fonctionne sous le régime de l’externat.
Les étudiants peuvent être hébergés en Cité Universitaire. Ils ont la possibilité de se restaurer sur place, à la cafétéria de l’école ou au Restaurant Universitaire tout proche.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le DTS IMRT est régi par le référentiel national du diplôme et NEOSUP est centre d’examen. La formation est évaluée tout au long des 3 années par un contrôle continu et des partiels ayant lieu à chaque fin de semestre.
Les notes finales inférieures à 08/20 sont éliminatoires. Les unités d’enseignement (et les ECTS liés) sont accordés, lorsque la note est supérieure ou égale à 10/20, par des commissions pédagogiques se tenant au Rectorat de Montpellier chaque semestre.
Le jury final accorde le diplôme aux étudiants ayant validé les 6 semestres soit 180 ECTS.
LES POURSUITES D’ÉTUDES
L’obtention du DTS permet, grâce à son inscription dans le système LMD (licence master doctorat), d’intégrer plusieurs masters dans différents des domaines variés comme l’Imagerie médicale ou la Physique Médicale.
LES DÉBOUCHÉS
Les manipulateurs d’électroradiologie médicale sont des professionnels de santé qui assurent des activités techniques et de soin en imagerie médicale, en médecine nucléaire, en exploration fonctionnelle et en radiothérapie. Les manipulateurs exercent au sein d’équipes pluridisciplinaires (médecins, chirurgiens, pharmaciens, physiciens, soignants…) dans des structures de santé, publiques ou privées.
LES MÉTIERS DE L’IMAGERIE MÉDICALE
Le DTS IMRT permet d’accéder aux métiers suivants :
- Manipulateur en électroradiologie médicale
- Manipulateur en électroradiologie médicale spécialisé
- Physicien médical
- Ingénieur d’application en imagerie médicale
UNE SÉLECTION VIA PARCOURSUP
Les candidatures pour cette section se font du 18 janvier au 9 mars 2023, via la plateforme d’inscription de l’Éducation Nationale Parcoursup.
92% TAUX DE RÉUSSITE NEOSUP PROMO 2021-2022
96% TAUX DE RÉUSSITE MOYEN SUR LES 3 DERNIERES SESSIONS
Témoignages étudiants
« Je tiens à remercier l’ensemble des professionnels de l’école NEOSUP, aussi bien l’équipe pédagogique que l’équipe administrative. Leur disponibilité, ainsi que l’écoute et le professionnalisme dont ils ont fait preuve tout au long de ces trois années d’étude m’ont permis d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour l’obtention de mon diplôme et ce dans les meilleures conditions. La formation intégrant de nombreuses périodes de stages en milieu hospitalier m’a permis d’expérimenter la réalité du métier sur le terrain. De plus, travailler dans différents centres médicaux au sein des équipes pluridisciplinaires organisées autour des soins des patients m’a permis de découvrir les différents professionnels associés et d’apprécier leur expertise. Parmi les nombreux professionnels avec lesquels j’ai eu la chance de travailler, je me suis particulièrement intéressé aux physiciens médicaux. J’ai pu explorer à leur contact les différentes missions et tâches qui leur incombent, ce qui m’a donné envie d’exercer cette profession. Suite à l’obtention de mon diplôme, je me suis inscrit en master de physique à l’université de Clermont-Ferrand où j’étudierai à la rentrée. »
Xavier GRAFFEUIL
DTS IMRT PROMOTION 2018-2021
« Une belle expérience de vie grâce à une très bonne formation qui m’a permis de me former au métier de manipulateur radio mais également de rencontrer plein de bonnes personnes (amis, professeurs,..). »
Gautier MAGNAN
DTS IMRT PROMOTION 2015-2018
« École où il fait bon vivre, car au delà des cours, de nombreuses activités nous étaient proposées. Je suis aujourd’hui en poste à l’institut de radiologie de l’hôpital la Pitié Salpêtrière à Paris. »
Adrien SALAH
DTS IMRT PROMOTION 2015-2018
« Je suis actuellement manipulateur radio au service radiologie du CHL de Lodève (34), ces 3 années passées à NEOSUP se résument pour moi en une phrase : une belle expérience humaine et professionnelle. »
William VIANES
DTS IMRT PROMOTION 2014-2017
« La formation suivie de manip radio a été une excellente formation car nous avons été suivis tout le long de ces 3 années par des professeurs bienveillants, toute l’équipe pédagogique nous a accompagné jusqu’à l’obtention du diplôme. Mon expérience d’étudiante a été enrichissante et pleine de rencontres. Je travaille actuellement en médecine nucléaire à Béziers.»
Coralie DELESTREE
DTS IMRT PROMOTION 2016-2019
« Actuellement manipulatrice radio au centre de rééducation de Cerbère (66), je tenais à remercier les enseignants de NEOSUP. Le fait que certains d’entre eux soient des professionnels en activité est un réel avantage car ils connaissent nos attentes et les besoins du terrain. Les locaux de l’école sont modernes et la présence d’une vraie salle de techniques de soins est un plus pour notre formation. Le directeur et le personnel administratif sont toujours disponibles, le suivi en radioprotection est très minutieux, l’équipe pédagogique est très à l’écoute de l’ensemble des étudiants. »
Maelle ABAD
DTS IMRT PROMOTION 2014-2017
« 3 années d’études très bien encadrées avec une équipe administrative très réactive est disponible ainsi qu’une équipe pédagogique attentive, disponible à l’écoute. Je suis actuellement manipulatrice radio à l’hôpital d’Ajaccio en radiologie conventionnelle. »
Coralie BAUDINO
DTS IMRT PROMOTION 2016-2019
« Une formation de 3 ans complète avec des professeurs et une direction à l’écoute , des interventions très professionnelles , une valorisation des initiatives des étudiants ( mon cas concernant mon mémoire et mon devoir sur la formation qui me permet aujourd’hui d’enseigner dans cette école ). »
Nicolas CARITG-SALA
DTS IMRT PROMOTION 2013-2016
« Je suis actuellement en poste à la Clinique Mutualiste Catalane à Perpignan et je tiens à remercier la direction, l’administration et l’équipe enseignante pour l’encadrement et l’accompagnement tout au long des ces trois années d’étude. L’équipe pédagogique s’est toujours révélée être à l’écoute et a permis à chacun de s’épanouir complètement dans cette formation.»
Maxime RIBES
DTS IMRT PROMOTION 2015-2018
« La disponibilité, l’écoute et l’exigence de l’équipe pédagogique et administrative de NEOSUP m’ont permis d’obtenir mon diplôme dans les meilleures conditions. »